Semanalmente os e as educadores do Coletivo Educare disponibilizam vídeos de atividades para vivências coletivas! Estas atividades por si só configuram fontes de aprendizados em diversas linguagens. A partir delas, serão propostos diálogos com as especificidades e ampliação de leituras sobre as linguagens que nas séries se apresentam
*
Para ampliar a noção do
espaço geográfico propomos uma leitura espacial sobre os vídeos a
seguir junto a pergunta:
De onde vem a Tarsila do
Amaral? - Brasil (país)
Arte
no Colê:
Mulheres Artistas: histórias, cores e formas de Tarsila do Amaral
https://www.youtube.com/watch?v=sT-7_bZ3GxY&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=sT-7_bZ3GxY&feature=youtu.be
De onde vem a Yayoy Kusama?
- Japão (país)
Arte
no Colê:
Mulheres Artistas: Yayoi Kusama e um mundo de bolinhas
De onde vem as bonecas
Abayomis? - África (continente)
Prosa
Coletiva:
História das Bonecas Abayomis
As respostas às perguntas
sugerimos que aconteça no mapa mundi (em folha ou digital ou globo
caso a família tenha em casa), situe, marque, identifique no mapa os
países e continentes que originam as pessoas e brinquedo
apresentados nos vídeos. Essa ação é organizada a partir de uma
busca divertida e dialogada, a partir de pistas sobre cores, sobre
letras, sobre a organização continental, sobre direções a leste
(direita), oeste (esquerda), norte (para cima), sul (para baixo). Ao
fim, proponha a criança:
Localizar
o país que está a casa da criança no mapa mundi.
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